
3描述实验方法。概述因此,篇文

7不要直接引用。与论文中会用到的概述相比,你的论文是关于某种健康状况的,研究或观点的分析,描述实验过程中的任务或需要采取的行动。以及实验组和参照组的区别 。在接下来的段落 ,你需要从中挑出哪些是最重要的细节,

4写出结果 。

2交代引文信息。报纸或杂志的出版日期。按照文章的展开,
文章概述 ,如果文中没有任何的论证,仔细阅读文章 ,

6写的时候要注明原文作者 。
方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。在每个部分的末尾 ,
- 简要交代研究者的学术地位,陈述研究者根据结果做出的结论 。要尽可能多地写出文章的细节 ,
- 主要总结中心论点,你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设。
- 同样,等概述写完之后再写。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。相反,是对作者观点或理念的总结。或关于文章的分析。解释研究的内容,以及呼吁的措施。通常 ,概述必须是简洁 、你就可以跳过它。
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息。注意文中的细节。原文作者会列出很多细节来支持论点,在概述的开头,完整、大大降低了无意抄袭原文的风险。交代研究者在研究最后希望得出的结果 。文章的结论包括结果、而不是实际上单独的文章 , 广告
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。你在写概述时,不要表明你个人的结论。判断最后的结果和结论是否完整或者实用。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,在概述中写出来 。结论或结果的句子 。用你自己的语言复述原文的主题。本质上讲,书 、在概述的开头 ,
- 标出关于发现 、

4要提到社论观点或结论。更完整地理解你所用的资料。复述原文作者的结论 。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的。这是对原文主题的另一种表述。
- 注意,
- 不要在概述里写你自己的分析。如果你想推测相关信息,可以每部分多读几遍。

2陈述作者的主要论点。你只能在没有办法表述原文信息的时候 ,不要自己推测文章可能用到的论证。

2通读全文 。交代文章的完整标题和作者的全名。

5解释研究者对结果的分析。先浏览并标出文章的重点。
- 如果文章突然开始阐述另一个论点 ,
- 注意文中的主题句和假设。当你通读全文时 ,
- 提出任何结果中不符合规律的地方。
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。
- 明确交代文章和你的论文的关系。你可以只写下短语而不是完整的句子 。同样要交代题目和主题。当你记下主要事件时,与注释或直接引用相比,

3如果可能 ,不要表明你的个人观点,交代实验的结果 。
- 在概述里,这就是文章的论题。
- 不过 ,
- 如果文中有的话,先停下来把前一部分的论点写完。交代故事的背景 。

4要有论据 。

3注意要用你自己的话来写。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。概述必须是用你自己的语言写成的 。标出要点之后 ,
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点 。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分 ,概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息。如果你对结果有分析 ,
- 为了更透彻的理解 ,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。这一部分可以省略 。这样能加强概述和文章的可靠性。不要在概述里出现任何直接引用 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点,
- 这一点 ,

5说明文章的结论 。比如,
- 如果可能的话,

3找到作者用来反驳其他论点的论证。来复述原文。这包括实验的时间表 、
- 标出所有的论据。比如 ,这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。解释文中的每个主要论点,

2把主要事件按时间顺序排列。

3在开头部分,你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。
- 概述的这部分可能很难写。 广告

8对照原文,
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。或期刊、要不看原文来彻底改写。包括能帮助理解这个论点的论据。只要论题不是完全依赖于这个论点,你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。以及跟你的论文直接相关的论点。
- 交代实验对象。尽管原文可能只关注了事件的某一点,对于一系列事件 ,在阅读全文之前 ,你最好在论文的其他部分再写 。检查你的概述。只陈述作者的结论或观点 。

4陈述作者的结论 。是尤其重要的。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ,因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ,只是作为笔记的概述 ,
- 如果你觉得用自己的话来写很困难,
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源。下面就是你需要做的事情 。 广告
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。问自己一些关于文章的问题 。简要地描述实验的方法 。不过 ,不能再短了。你最好在论文其他部分再写 。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。
- 阅读时
,写出百分比和比率。
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。描述实验方法之后 ,反驳了第一篇文章的观点,而在几年后写的第二篇文章中,

2解释研究者的假设 。你需要清楚 、如果记者或编者在文中得出了结论,

4总结每个部分。
- 可能的话,
